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Com resultado inédito, alunas do Câmpus São José dos Campos do IFSP são medalhistas na 13ª Olimpíada Nacional de História do Brasil

  • Publicado: Sexta, 24 de Setembro de 2021, 08h24
  • Última atualização em Sexta, 24 de Setembro de 2021, 08h24
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Após seis fases e competindo com mais de 9 mil equipes de todo o Brasil, a equipe "G3 contando história", do Câmpus São José dos Campos do IFSP, chegou à fase final da 13ª Olimpíada Nacional em História do Brasil de 2021, ao lado de outras 414 equipes de 99 cidades, e conquistou medalha de cristal.

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Estudantes de 14 estados conquistaram medalhas de ouro, prata e bronze na 13ª edição da ONHB, realizada pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). A cerimônia de premiação foi realizada no domingo (12/09) com transmissão pelo canal no YouTube. Este é o segundo ano em que o anúncio dos medalhistas é realizado de forma online devido à pandemia.

A Olimpíada Nacional em História do Brasil

A ONHB é um projeto realizado pelo Departamento de História da Unicamp. Em 2021, em sua 13ª edição, consolidou-se com uma importante ferramenta de aprendizado do ensino de História. Tem apoio do Programa de Pós-Graduação em História da Unicamp, com a participação de docentes, mestrandos e doutorandos.

A Olimpíada teve início em maio e contou com a participação de estudantes de escolas públicas e particulares, desde o 8º ano do Ensino Fundamental até o 3º do Ensino Médio, organizados em equipes de três alunos e um professor orientador.

O Câmpus São José dos Campos, que tem participado da ONHB desde 2018, sempre com equipes que chegaram à semifinal, obteve seu melhor resultado na edição de 2021. A equipe "G3 contando história", composta pelas alunas do terceiro ano do curso Técnico em Mecânica integrado ao Ensino Médio, Mariana Izumi Kuroshima da Silva, Isabelle Aparecida do Amaral e Danielle Cristine Sampaio Vieira, teve orientação do professor Ricardo Sorgon Pires.

Sendo uma olimpíada que dialoga com várias áreas do conhecimento, o excelente resultado obtido na 13ª ONHB demonstra o caráter interdisciplinar e pluralista do ensino técnico integrado, a importância de se valorizar as ciências humanas para a formação crítica e cidadã e como é possível promover uma educação pública acessível e de excelência.

Espera-se ampliar a participação dos(as) estudantes e repetir os excelentes resultados na 14ª ONHB de 2022. Parabéns à equipe!

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